A cada ano, aproximadamente 6% dos adolescentes do mundo sofrem depressão, embora a grande maioria não vá ao especialista para que não seja diagnosticada e não receba tratamento. Um grupo de Pesquisadores da Nova Zelândia, realizaram um estudo publicado no British Medical Journal, no qual concluíram que, para tratar adolescentes com depressão, uma boa opção era criar um programa de computador, à medida que os jovens se sentem mais próximos do ambiente das novas tecnologias.
E eles criaram SPARX, um videogame de autoajuda destinado a esses jovens com formato de dramatização em um mundo fantástico, em 3D e com sua própria trilha sonora que ensina técnicas para controlar e melhorar os sintomas da depressão.
Para analisar o impacto do videogame, foi realizado um estudo com 187 adolescentes entre 12 e 18 anos dos centros de atenção primária da Nova Zelândia com sintomas depressivos. Todos passaram por testes psicológicos, para avaliar sua gravidade e, assim, classificá-los em dois grupos, um deles tratado com terapia através deste videogame e o restante com o tratamento tradicional para a referida doença.
Terminado o jogo, os grupos foram avaliados com vários testes psicológicos, resultando na SPARX Foi tão eficaz e ainda mais do que os cuidados habituais na redução dos sintomas de depressão e ansiedade. 44% do grupo que seguiu o videogame se recuperou totalmente, enquanto apenas 26% daqueles que seguiram a terapia tradicional se recuperaram.
Os resultados foram satisfatórios, pois se considera que SPARX É um recurso de auto-ajuda. O único contato feito pelas crianças que usavam o videogame era ir ao centro de saúde para consultar o médico. Eles também entraram em contato por telefone após o mês de tratamento.
SPARX Pode ser usado com pouca supervisão e nele os adolescentes podem escolher seu avatar e viver uma aventura por sete províncias imaginárias, onde enfrentarão desafios e quebra-cabeças, aprendendo ao mesmo tempo em que jogam técnicas cognitivas e comportamentais para tratar a doença.
Os pesquisadores enfatizam que a terapia geralmente tem um duração de quatro a sete semanas e estando disponíveis para os jovens, são eles que escolhem quando se conectar e o tempo que gastam com isso.
Eu acho que é uma iniciativa muito boa tentar melhorar esse tipo de distúrbio em crianças e adolescentes. Seria bom saber se na Espanha eles estão considerando sua implementação.
