Atividades extracurriculares: ajuda ou sobrecarga em crianças?

Poucas são as crianças que não visam atividades extraescolares depois do dia escolar. Mais e mais especialistas indicam que nossos filhos estão sofrendo sobrecarga Isso pode levar a altos níveis de estresse, aumentar o risco de depressão ou sofrer alterações no seu relacionamento com a família e os amigos.

O Sociedade de Pesquisa para o Desenvolvimento Infantil (SRCD) Os EUA realizaram uma conferência em Montreal, onde um grupo variado de especialistas abordou questões como a afetação dessas atividades ao desempenho acadêmico ou onde está o limite de atividades para crianças.

Jennifer Fredrick, participante do seminário e Professor de Desenvolvimento Humano no Connecticut College (EUA) comentou que os pais devem buscar equilíbrio e prestar atenção às dicas da criança. Se você parece sofrer estresse, precisa reduzir as atividades. A participação nessas atividades é benéfica, desde que os pais observem se a criança dá ou não sinais de sobrecarga.

A mesma opinião é mostrada Andrea Mata, do Departamento de Psicologia da Kent State University, que afirma que cada criança é única e precisa de diferentes períodos de tempo em atividades extracurriculares, enfatizando que os pais devem perceber se o filho está sobrecarregado com esse excesso de atividades.

Na Espanha, Michelangelo Diaz-Sibaja, da Unidade de Saúde Mental Infantil e Juvenil do Hospital de Dia Algeciras, acredita que as crianças espanholas estão sobrecarregadas com atividades extracurriculares, acrescentando que esse é mais um reflexo da sociedade em que vivemos. Sem dúvida, isso tem um relação direta com a sobrecarga de trabalho dos pais, pois na maioria dessas ocasiões, essas atividades são utilizadas, para que a criança esteja ocupada ou cuidada, enquanto os pais estão trabalhando. Isso não é bom nem ruim, embora, como quase tudo nesta vida, tenha suas vantagens e desvantagens.

O coordenadora pedagógica da Escola Infantil Altamira, Teresa Albuger Gil, defende que são as crianças que escolhem as atividades, pois não são escolhidas para que os pais projetem neles seus próprios desejos ou frustrações ou simplesmente, porque ocupam um tempo em que os pais não podem comparecê-las. Nem devemos acreditar que nossos filhos serão mais felizes porque vamos torná-los super competentes. Os pequenos devem ter desde o início a oportunidade de decidir o que querem fazer e ser consistentes com essas decisões.

Algumas pesquisas descobriram que crianças com excesso dessas classes apresentam maior risco de depressão e solidão em comparação com aqueles que realizam uma atividade fora do horário escolar moderado.

Michelangelo Diaz-Sibaja, é de opinião que a criança que vai à escola e depois a uma ou duas atividades extracurriculares, quando chega em casa exausta, deve fazer a lição de casa e se perguntar se os pais estarão errados, respondendo, por sua vez, que Cada um age de acordo com o que você deseja para seus filhos.

Às vezes, os pais pensam que fazemos o melhor para nossos filhos e os forçamos a pensar que estarão melhor preparados quando crescerem, mas a questão é Quando deixamos os filhos de nossos filhos?Se agora eles podem se divertir, não deixamos que eles façam isso?

Imagem | Aaron Jacobs em pecado e muito mais | O jogo é a melhor atividade extracurricular de acordo com o Children's Game Observatory