Desenho infantil: o doodle e suas fases

Depois de dezoito meses, alguns antes, outros depois, as crianças começam a esboçar seus primeiros golpes. É sua primeira expressão gráfica, uma forma de expressão de suas habilidades artísticas que assume a forma de rabisco, uma etapa fundamental no desenvolvimento de desenho infantil.

Embora os idosos possam parecer simples "arranhões", para eles são ótimas obras de arte. No início, são movimentos descontrolados, impulsivos, desconectados, que as crianças realizam movendo o braço inteiro, do ombro e que constituem a primeira etapa do desenvolvimento artístico-plástico das crianças.

No momento, é uma mera descarga motora, um estágio de familiarização em que a escolha de materiais e cores ainda não é de importância significativa. Com o desenvolvimento da criança e uma maior compreensão do mundo ao seu redor, os rabiscos gradualmente ganharão forma e conteúdo.

Esse período de desenho infantil em que a criança faz seus primeiros rabiscos é dividido em três fases: rabiscos não controlados, rabiscos controlados e rabiscos nomeados. Vamos ver quais são as características de cada um.

Os rabiscos descontrolados

O primeiro estágio do rabisco é marcado por rabiscos não controlados ou confusos. São golpes sem qualquer ordem ou significado. Eles variam em comprimento e direção, mesmo durante a execução, a criança pode olhar para o outro lado. Não há coordenação cérebro-olho-mão.

O pequenino segura melhor o lápis; com a mão inteira, da ponta, com dois dedos, e às vezes até o contrário, mas geralmente pressionando bastante o papel. Ele ainda não tem controle visual sobre a mão e faz os golpes movendo o braço do ombro e, às vezes, movendo todo o corpo. Pouco a pouco você aprenderá a fazer o movimento do cotovelo e depois do pulso e dedos. É frequente que saia do papel.

O menino não pretende representar no papel (ou qualquer outro suporte), nada que você tenha visto. O doodle nesta fase não tem uma função representativa, mas é baseado no desenvolvimento físico e psicológico. Eles fazem golpes descontrolados simplesmente porque isso lhes dá prazer. Eles acham agradável rabiscar porque gostam do movimento que fazem ao fazê-los.

Na fase de rabisco descontrolado você precisa fornecer à criança os materiais certos (ceras, fólios, lápis de cor etc.), porque a mesma coisa que ele desenha em uma folha pode ser feita em um móvel, em uma parede ou em uma mesa.

Os rabiscos controlados

Conforme você faz traçados, o desenho é aperfeiçoado. O que eram listras desarrumadas feitas sem nenhum controle, começam a tomar forma. A criança descobre que existe uma certa relação entre os movimentos que realiza e os traços que são refletidos no artigo, e a relação entre o cinestésico (capacidade de usar todo o corpo para expressar idéias e sentimentos) com os pensamentos começa. Descubra o controle visual sobre os traços que você executa, para que eles sejam agora rabiscos controlados.

Nesse estágio, os traços geralmente são mais longos e, embora ainda tomem uma direção imprevisível, eles são feitos com entusiasmo e se esforçam para preencher a folha inteira. Aparecer reiterações de linha circulares, linhas de corte, pontos, etc. com centros de interseção.

Ao prazer de fazer movimentos agradáveis ​​para ele, agora é adicionada a satisfação de que ele começa a direcionar sua mão. Nesta etapa de rabiscos controlados, que cobrem até aproximadamente três anos de idade, o verdadeira integração visual e motora, que é concluída ao atingir os estágios iniciais da adolescência.

Ao contrário do estágio anterior, agora existe uma intenção representativa. Tente reproduzir um pensamento ou algo que ele tenha visto, embora um adulto não possa reconhecer o que ele representou. Às vezes, ele anuncia o que vai desenhar e, às vezes, muda de idéia rapidamente.

Rabiscos nomeados

Ele já possui um mecanismo de domínio maior e é capaz de representar o que vê, embora às vezes seus traços não se pareçam com o objeto que eles querem representar. Os traços circulares e longitudinais evoluem para formas mais reconhecíveis. O menino dá nome aos seus rabiscos.

Ele assume que os rabiscos são uma forma de expressão e que através de seus desenhos ele gera uma reação em adultos. Portanto, é importante encorajá-lo, sem questionar ou tentar corrigir seu desenho.

Ele tende a centralizar o desenho ocupando diferentes partes da folha e começa a escolher cores com intenção.

A criança se concentra em representar as formas, dedica mais tempo a elas, embora elas usualmente combinem formas reconhecíveis com outras incompreensíveis.

No final das fases do rabisco, por volta dos três anos de idade, o estágio de desenho pré-esquemático que ocorre entre os 4 e os 7 anos de idade, nos quais parecem representações compreensíveis pelo adulto. Geralmente, a primeira coisa que conseguem desenhar é uma figura humana em forma de "girino" (um círculo para a cabeça e duas linhas verticais para as pernas).

Explicando o três fases do rabisco fizemos uma jornada interessante pelos estágios iniciais de desenho infantil. Rabiscos são a primeira expressão gráfica do ser humano; portanto, devemos estimular nossos filhos, incentivá-los e facilitar que eles se expressem livremente.

Fotos | timlewisnm e Seo2 | Por Pure Love To Rap
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