Para chicotear uma criança, podemos pensar que ela não tem consequências, isso foi feito a vida inteira e nada aconteceu. Possivelmente muitos leitores nos dirão que os receberam, e têm certeza do amor de seus pais e que esse comportamento não deixou consequências, tornaram-se pessoas pacíficas e não guardam rancor. Seus pais deram o melhor de si e alguns chicotes ou pescozones não deixaram marcas neles, eles dirão. Mas sim, chicotear tem consequências.
Obviamente, se não rejeitarmos essa má conduta de nossos pais, teremos a possibilidade de repeti-la com menos dificuldade.
Afinal, eles dirão que um flagelo não é maltrato, não é uma surra e sobrevive sem danos aparentes. Mas é violência, e a violência não pode ser a medida do amor dos pais pelos filhos, nem é uma boa maneira de educar pelo exemplo.
Não existe uma contribuição científica séria que forneça dados a favor de chicotadas. Pelo contrário, as investigações neurológicas e psicológicas modernas fornecem dados na direção oposta. Estresse, medo e dor se deixarem marcas.
Uma criança que recebe um comportamento violento de seus pais internaliza que a violência pode ser aceitável se for exercida contra alguém mais fraco ou alegando uma boa causa. Ele não sente que é dono de seu corpo, uma vez que aqueles que confiam nele o adicionam "por ele".
Paciência e exaustão podem nos afetar e também estressar em uma situação de perigo real. Então a violência internalizada na infância nasce de nós e a repetimos como uma medida extrema.
Atingir um flagelo ou um pescozón é um golpe, e da mesma maneira que não permitiríamos que alguém nos colocasse a mão em nenhuma circunstância, nossos filhos deveriam ser ensinados que ninguém pode tocá-los ou atingi-los, por qualquer causa, até adultos Nós temos autoridade sobre eles.
Bata uma criançaInsultá-lo, gritar ou ameaçá-lo com punição física ou abandono emocional não é um bom exemplo. Pode ajudar os adultos a sair da raiva ou raiva, mas ao custo de fazê-los cair nos mais fracos.
Obediência por medo não é obediência, é repressão. A educação nasce do exemplo, compreensão, paciência e amor, e não da perda do controle e da descarga da violência nas crianças.
No estado emocional de medo, raiva e desamparo em que há uma criança que sofre um grito ou um flagelo, não há nada que possa ser aprendido ou internalizado. As normas ou comportamentos corretos que queremos incutir neles, respeito pelos outros, não há como assimilá-los se eles não estiverem sendo respeitados em sua integridade física e moral.
Sorrateiras, mentiras, desconfiança e percepção do mundo como um lugar onde os atos não têm conseqüências lógicas, mas punições, não é a melhor maneira de educar em convivência e confiança. O que uma criança que é atingida fará aprenderá a não ser pego pelo medo, não que sua ação errada se auto-explique confortada pelos pais para assimilar o dano que foi capaz de causar.
A criança não relaciona a punição ao evento, mas à pessoa que a ataca. E muito raramente é bem-sucedido como uma medida que altera o problema subjacente, se não houver terror com uma nova punição.
Além disso, o castigo físico já é um crime na Espanha e sua intensidade não é tipificada, embora se verifique que uma sociedade permissiva e acostumada a esses comportamentos ainda não pode controlar todos esses eventos e a lei geralmente é ativada apenas nos mais graves ou chamativos. No entanto, as autoridades são muito claras sobre isso.
Bater um chicote, puxar o cabelo, dar um peixe ou beliscar não tem mais nenhum endosso legal como meio adequado de correção.
As consequências de chicotear Em um nível psicológico e moral, eles são inevitáveis, e nosso papel como pais não é repetir os erros daqueles que nos educaram da melhor maneira que eles conheciam, mas educar nossos filhos na canalização sólida de conflitos.
