Existe realmente uma batalha aberta entre pais e professores pelo dever de casa?

Após a reflexão de alguns dias atrás sobre o anúncio dos jantares sem teto da IKEA, surgiram muitos comentários de professores e professores e de mães e pais, alguns de acordo com o exposto acima, outros com opiniões contrárias e outros que nem Eles leem o artigo, mas nunca perdem a chance de criticar nada. Não é a primeira vez que vemos sobre questões relacionadas à educação, opiniões encontradas, alguns falam sobre a batalha entre professores e famílias.

Em qualquer grupo, sempre encontraremos opiniões diferentes de pessoas diferentes. Falamos sobre professores e família como se fossem etiquetas separado e incompatível e você deve ter em mente que existem muitos professores que são pais e muitos professores que são mães e eles fazem parte da comunidade educacional dos dois pontos de vista. Agora, a comunidade educacional é muito grande. Não repasse positivistas, se às vezes não alcançarmos consenso em uma comunidade de uma dúzia de vizinhos ... Concorde em tudo com todas as AMPAS e todos os claustros da Espanha não é alcançado ou com papéis de parede das escolas com pôsteres do Sr. Maravilhoso.

Na verdade, estou quase certo de que essa diferença de opinião entre todos os membros da comunidade educacional da Espanha já existia nos anos 80, mas não tínhamos consciência disso, porque o modo como tínhamos que nos comunicar era muito diferente. Agora Internet amplifica a comunicação de uma maneira que às vezes é alarmante. O nível de tensão parece insustentável, quando a realidade no dia-a-dia é muito diferente. Pelo menos eu, em todos os institutos em que trabalhei, nunca senti esse sentimento e sempre experimentei um bom clima de colaboração entre a AMPA e o corpo docente do centro.

O que pode ser uma discrepância entre pai ou mãe e professor ou professor? Sim, é claro, como existem entre os próprios professores, nem todos pensamos sempre o mesmo em tudo ... Na verdade, se fosse esse o caso, seria muito preocupante, A diversidade de critérios convida à reflexão, gera debate e enriquece, é essencial para avançar e evoluir. No entanto, é verdade que há aspectos que são mais controversa e gerou mais discussão, dentro e fora do claustro e famílias. Corrija-me se estiver errado, mas eu diria que estes são:

Os deveres

O que César Bona diz ... Isso é na Finlândia ... Assim começam muitas das frases que ouvimos todos os dias contra os deveres. Infelizmente, não conheço César Bona, nem estive na Finlândia, por isso não posso falar muito sobre eles, mas quero lembrar que César Bona é professor de escola primária e não de ensino médio, e que a distinção entre níveis educacionais é fundamental nesse assunto.

A lição de casa foi colocada na vida toda ... É o argumento mais repetido entre aqueles do outro lado e talvez não seja o melhor. Os tempos mudaram, a sociedade de hoje é diferente e os problemas de reconciliação são mais do que óbvios. Não estou de acordo com os formulários, no que diz respeito à greve convocada pelo CEAPA, mas entendo que em algumas casas há problemas com a lição de casa, vejo isso ao meu redor. Enquanto trabalhava para alcançar uma solução conciliatória geral e de curto prazo reunir-se com o tutor ou tutor Ainda é a melhor opção.

Quando se fala em lição de casa e, em geral, sobre metodologias, as diferenças geralmente estão relacionadas ao fato de que, nos centros educacionais, há professores que já estavam nos anos 80 e ainda estão ativos e professores que, como eu, eram alunos para isso. então, embora você também não possa marcar aqui ... Há pessoas idosas com inovação e jovens comprometidos com a tradição e pais e mães segundo alguns, com outros ou com nenhum.

Eu não gosto de generalizar, mas se eu entrar em todas as nuances, terei que vincular isso em fascículos ... Então, em geral e de um ponto de vista positivo, aqueles que têm menos tempo têm a ilusão de começar com algo novo que nós apaixonado, o desejo de experimentar e o conhecimento das TIC que nos tocam mais de perto, mas aqueles que levaram várias décadas têm a temperança e a sabedoria que fornecem apenas anos de experiência na profissão. Permanecer com o bem que podemos contribuir e, ao adicioná-lo, pode ser a solução a longo prazo, é claro, para isso. os políticos precisariam ter uma amostra representativa de professores ativos e experientes nas equipes de trabalho que se organizam para elaborar protocolos, propor projetos, analisar estudos e redigir leis.

Os castigos

Se eles não atingiram uma goma de mascar na sua testa, nariz ou cabelo, não o enviaram para copiar uma regra 100 vezes, não o deixaram sem intervalo para conversar ou nunca o colocaram contra a parede ... é que você não foi ao EGB. Eu sim! Passei por tudo isso, lembro, não gostei e, além disso, no meu caso, não ajudou. Eu ainda como chiclete de vez em quando e conversando nos cotovelos, então eles são métodos que eu não uso, porque na minha opinião, além de um pouco desagradável, eles são ineficazes.

Existem professores que usam esses ou outros métodos semelhantes, porque o mesmo porque eles têm uma experiência e opinião diferentes sobre eles, muitos pais e mães têm a mesma experiência e são contra, mas lembre-se de que também existem pais e mães que dão a você Eles dizem coisas como: "Se você tem que dar, dê" e que, bem, nem eu também ... Ou seja, que opinião não depende apenas do grau de parentesco com os alunos, mas muitas outras coisas.

Direitos de imagem

Um tópico que também parece muito preocupante é o dos direitos de imagem. Ao contrário do que possa parecer, ser muito ativo nas redes sociais me deixa muito ciente de seus riscos. A maioria dos pais e mães assinam no início do curso um autorização para que seus filhos e filhas sejam fotografados e gravados em eventos organizados pelo centro educacional e para que essas imagens possam ser publicadas na internet. Os professores adoram tirar fotos das atividades que organizamos e as famílias, orgulhosas de seus filhos, adoram vê-las. Até agora tudo bem.

Mas tenha cuidado para ver se não nós estamos indo com aqueles compartilhados nas redes sociais ou criticando os pais e mães que não assinam a autorização, eles têm pleno direito ... Gostaríamos que nossas fotos de crianças fossem públicas? Outra questão com diversidade de opiniões e muito importante para refletir.

Os recursos

Mídia, material, utensílios e ferramentas de computador dos diferentes departamentos, os também controversos livros didáticos ... Se o dinheiro não lhe dá felicidade, você os reduz menos. A educação tradicional era mais barata, inovar custa dinheiro e outra razão para o debate é quem paga por isso? Os departamentos têm um orçamento muito limitado e muitas famílias não podem arcar com tantas despesas e são superadas pelo investimento que precisam fazer na educação de seus filhos e filhas em cada curso. Lá temos outro foco de discussão. E que todos procuramos soluções engenhosas suportadas pela reciclagem, onde alguém normal ver uma prateleira velha e quebrada Vejo madeira para projetos na oficina de tecnologia, mas essas soluções não atingem tudo.

Politização

Finalmente, a educação não pode ser de direitos nem de esquerdas. Não importa se você é pai, mãe, professor ou professor, se você estiver do lado direito com o LOMCE até a morte, se você estiver do lado esquerdo nem um pouco sem lê-lo e se a proposta for feita pelos opostos, porque o mesmo, mas vice-versa ... Nem tudo é branco, nem tudo é preto e, infelizmente, nunca chegaremos a lugar algum. Ou políticos e políticos sentam-se para discutir propostas de ambos os lados, para concordar e, acima de tudo, para atender às demandas da comunidade educacional (estudantes, famílias, funcionários não professores e professores), que é a que melhor conhece qual é o problema ou continuaremos em um ciclo de frustração infinita que nunca poderemos deixar? Parece triste, mas é assim.

Concluindo ...

Em resumo, diferenças de opinião e debate entre famílias e professores, mas a batalha não faria sentido porque pais e mães, professores e professores temos o mais importante em comum: a busca pela melhor educação e o melhor futuro para essas meninas e meninos. Às vezes, também se esquece que, embora não sejamos familiares, professores e professores passam muitas horas em sala de aula com nossos alunos e não somos pedra, amamos!

Para que essa batalha aberta finalmente não vem, teríamos que refletir tudo. Se ações como a greve de dever são generalizadas pelas famílias, a batalha pode ocorrer porque a maioria dos professores é contra. Mas, para que isso não aconteça, também precisamos fazer autocrítica e, acima de tudo, ouvir atentamente as demandas das famílias em relação a seus problemas e necessidades, para que todos trabalhemos na mesma direção.

Pode haver debate sobre qualquer assunto de cada vez, mas não é bom desencadear um confronto aberto e, por isso, nós temos o melhor exemplo em estudantes: você fica bravo um dia, levanta a voz, até expulsa alguém da classe ... E no dia seguinte eles têm uma capacidade incrível de desfocar e uma nova conta, o que aconteceu ontem permanece ontem e hoje continuamos construindo a partir de um bom dia professor ... ou profa, que amável termo que a linguagem inclusiva de gênero nos deu ...

Talvez um bom exercício que possamos fazer para promover a educação seja tentar resgatar o menino ou menina que ainda temos dentro. Também éramos estudantes e com um pouco de esforço podemos lembrar: como a vivemos; do que gostamos e do que não gostamos; o que foi que nos serviu no futuro, agora presente, e o que seria dispensável ... E, acima de tudo, como tínhamos essa facilidade para ficar com raiva hoje e fazer amigos amanhã, sem raiva e sem rancor, capacidades que, sem fazer parte do currículo, parece que infelizmente também vamos adquirindo ao longo dos anos.

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