Os gênios que a escola não ajudou: a importância de acreditar nas crianças

Talvez você tenha recebido, como eu, um WhatsApp viral muito emocionante, com uma bela história sobre Thomas Edison e sua mãe. Uma história que sulcou as redes sociais de móvel para móvel e sobre a qual imaginamos o que é realmente e nos inspirou a investigar gênios e escolas. Nós lhe dizemos:

Eles dizem que um dia Thomas Edison, que foi um dos maiores inventores do século, chegou em casa e deu um bilhete para sua mãe. Ele disse a ela."Minha professora me deu esse bilhete e me disse para entregá-lo à minha mãe." Os olhos de sua mãe estavam cheios de lágrimas quando ela leu a carta que seu filho lhe trouxe. Ele leu em voz alta para o filho:

"O filho dele é um gênio, esta escola é pequena demais para ele e não temos bons professores para ensiná-lo, por favor, ensine-o."

Muitos anos depois, a mãe de Edison faleceu e um dia Edison estava olhando algumas coisas antigas da família, ele viu um papel dobrado no quadro de um desenho sobre a mesa. Ele pegou e abriu. No papel estava escrito "Seu filho está doente mental e não podemos mais permitir que ele vá à escola". Edison chorou por horas, depois escreveu em seu diário: "Thomas Alva Edison era uma criança doente mental, mas por mãe heróica ele se tornou o gênio do século".

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Não sabemos se a história da nota é verdadeira ou não, o que é verdade é que Thomas Edison, como outros gênios de diferentes idades, teve problemas na escola. Assim, por exemplo, Euler ou Pascal, dois dos maiores matemáticos da história também foram educados por seu pai.

Gênios como Leonardo da Vinci e Pablo Picasso, personagens notáveis ​​como Agatha Christie tiveram sérios problemas de aprendizagem na infância e acredita-se que alguns deles tiveram dislexia ou problemas de déficit de atenção (TDAH), o que os levou a não entender o que eles estavam sendo explicados e não conseguiam acompanhar a educação regulamentada que era dada na época nas escolas.

A importância de ver o potencial de uma criança

Se todas essas pessoas têm algo em comum, além de sua excelência, é que o sistema não sabia como ver seu gênio. Eles eram crianças com dificuldades de aprendizagem e com uma maneira de ver o mundo que estava muito longe da maneira "oficial" de ensinar. Muitos tiveram que sair ou ir de uma escola para outra até conseguirem se dedicar ao que eram apaixonados.

Agatha Christie nunca aprendeu a escrever bem e foi forçada a ter que ditar seus romances.

Por exemplo, Agatha Christie nunca aprendeu a escrever bem e foi forçada a ter que ditar seus romances.

É claro que, em muitos casos, o apoio de seus pais e o esforço que eles fizeram, fizeram com que aquela criança que muitos já tinham dado como certa e que a sociedade tivesse marcado como mais um monte de pilha se tornasse segura em si mesma e pudesse desenvolver suas habilidades. potencial maravilhoso. O que teria acontecido à nossa sociedade atual se a mãe de Edison, o pai de Pascal ou o avô de Grahan Bell também os tivessem desistido se não os tivessem incentivado a continuar lutando e enfrentar as adversidades e seus próprios problemas?

No diferente é onde está a mudança, o progresso

Por milhões de anos, a própria natureza tem nos ensinado como o que é diferente acaba sendo uma nova oportunidade para a humanidade avançar. Foi uma diferença com nossos ancestrais que nos permitiu adaptar melhor ao meio ambiente, ou que nos fez dar uma pausa na evolução, foi uma mutação que nos permitiu sair da água. É verdade que muitas vezes essa diferença não implica uma melhoria e que muitas vezes, na própria natureza, ser diferente é um sinal de menos, um problema para quem é diferente, mas não precisa necessariamente ser uma ameaça para o resto.

Ser talentoso acaba sendo um problema para muitas crianças

Sabemos que 80% das crianças sobredotadas falham na escola devido à falta de apoio e motivação. Não é fácil reconhecer uma criança superdotada em tenra idade, e o mais comum é confundir seus sintomas e hiperatividade, problemas de adaptação à escola e até pouca inteligência devido ao desinteresse pelas atividades de classe. É por isso que é muito importante que uma criança com essas características seja detectada no prazo e dedique o tempo e os recursos necessários para desenvolver seu potencial também.

Foi o mesmo que aconteceu com muitos dos grandes gênios da humanidade, que os levou a serem educados por sua família e acabaram sendo autodidatas quando a sociedade não tem capacidade suficiente para dedicar o tempo e os recursos necessários para Esse tipo de criança ou simplesmente o mundo é pequeno demais para eles.

Pais, esse vínculo que os mantém unidos ao mundo

Os pais são, para qualquer criança, aquele vínculo seguro que os faz encarar o mundo à sua volta; graças a nós, nosso filho encontrará a coragem de se deixar levar pela curiosidade e explorará o mundo à sua volta. Para uma criança superdotada, ou com um problema de aprendizado, o vínculo de confiança com as pessoas que o amam e o conhece é ainda mais importante, pois seu modo de ver a vida não se parece com o que ele encontrará no resto da vida. Crianças e adultos, então eles precisam de "tradutores" e "intérpretes" do mundo ao seu redor, da mesma maneira que o resto da sociedade precisa entender seu comportamento.

É possível que nos sintamos intimidados por uma criança superdotada ou que pensemos que não seremos capazes de cumpri-la, mas não devemos esquecer que é precisamente esse cérebro especial que causa suas habilidades sociais, sentimentos e maneira de se expressar. Eles também são muito especiais e podem se tornar muito intensos; portanto, precisam mais do que qualquer outra criança que conhecem, como pais e irmãos que sabem enxergar além daquela mente prodigiosa, que sabem traduzir seus sentimentos.

A verdade é que a anedota é a menor, que o importante é que muitas vezes muitas mães e pais fizeram isso, em pequenas ocasiões e que sempre, Devemos sempre confiar e motivar nossos filhos. Eles podem não ser gênios, mas certamente ainda têm muitos objetivos a serem alcançados, nossa missão, ser o melhor fã deles.