Enquanto aqui eles não podem ir à escola com uma fralda aos 3 anos de idade na Inglaterra, muitos estão com ela há 5 anos

Há dois meses, por causa do que estávamos chegando no verão e setembro, explicamos como ajudar as crianças a controlar os esfíncteres da entrada da escola para crianças de 2 e 3 anos. Entrada que em muitas comunidades autônomas já foi dada e que em outras acontecerá na próxima semana.

Nesse post, comentamos que, com 2 e 3 anos, muitas crianças ainda não conseguem controlar o xixi e o cocô e que o lógico seria que elas pudessem começar a escola usando fraldas, tanto para o conforto das crianças quanto para o conforto das crianças. professores (acho), que levam menos tempo para trocar uma fralda do que trocar uma mudança completa. O fato é que não, na maioria das escolas eles não permitem que você as use com uma fralda, e olhar para outros países para nos comparar um pouco é curioso, porque Enquanto aqui eles não podem ir à escola com fralda aos 3 anos de idade, na Inglaterra muitos estão com ela há 5 anos (e os professores estão reclamando).

Por que digo que eles devem ter fraldas aos 3 anos de idade?

Porque, embora a maioria das crianças entre no controle, mais ou menos, dos esfíncteres (alguns melhores, outros piores, alguns com mais vazamentos, outros com menos), sempre existem alguns que não têm o mesmo ritmo ou são menores, Eles chegarão sem poder impedir vazamentos. Uma criança que começa agora que nasceu em janeiro não é a mesma que também entra agora e nasceu em dezembro. Demora quase 12 meses e essa diferença, quando se trata de alcançar marcos, é péssima nessa idade.

Por isso, considero que o ideal seria que as crianças que não o alcançassem pudessem usar fralda e que pais e professores continuem trabalhando com calma e sempre sem pressionar a criança nesse sentido: promovendo sua autonomia no dia a dia. dia para eu amadurecer, Deixar de ser bebê e se tornar criançae em casa deixando-o sem fralda ou oferecendo o banheiro, explicando onde e como ele pode fazê-lo, usando fraldas que absorvem menos, para que ele perceba a sensação de estar molhado com mais clareza e entenda o que queremos dizer com xixi, etc. Tudo isso, com a intenção de controlá-lo ao longo do ano. Dessa forma, é raro, seria estranho, a criança que entra no P4 ainda com uma fralda diurna.

No Reino Unido, muitos usam fraldas aos 5 anos

E é isso que mais me confunde. Aqui, dizendo que ainda estamos apertando-os sem a necessidade e no Reino Unido parece que os pais apertam muito pouco muitas crianças vão à escola com 5 anos ainda de fralda. Quantos são muitos? Bem, eles estimam que cerca de 1.600 crianças, como lemos no Daily Mail, onde um professor aposentado reclama que muitos pais, devido à preguiça ou superproteção, não fizeram nada para ajudar a criança a ser autônoma nesse aspecto e isso gera problemas e desigualdades nas salas de aula.

Segundo o relato, uma pesquisa revelou que mais de 1.600 crianças de 5 anos entraram na escola todas as manhãs com uma fralda. Alguns com uma fralda limpa, outros com uma fralda suja. Isso, é claro, é um problema para todos, porque "É degradante para uma criança de 5 anos e injusto para os professores que precisam cuidar da limpeza e trocar as fraldas".

Além disso, ele explica que, embora os professores tenham assistentes em sala de aula, seu papel é o de reforçar a educação, a aprendizagem. O professor dirige a turma e o técnico que compartilha a responsabilidade com ele ajuda as crianças a fazer as tarefas de casa, a explicar para pequenos grupos se elas não entenderam algo etc. Se esse número precisar ser dedicado à troca de fraldas para crianças, duas coisas acontecem: a criança que precisa ser limpa perde parte da aula, todos os dias e o restante da turma é perdido durante esse período para a segunda figura educacional.

Vamos dizer que as crianças precisam ir à escola com as normas sociais aprendidas e que não deve ser função dos professores ensinar as crianças a controlar os esfíncteres, se falarmos sobre as crianças que estão iniciando o terceiro ano escolar Crianças

O que eu penso sobre isso? Minha mãe, então você pode imaginar. Você sabe que meu discurso é sempre baseado no respeito pelas crianças e no tempo delas, para não pressionar as crianças se elas não estiverem preparadas para fazer alguma coisa. Mas cara, uma coisa não é pressionar e outra é sair dela e torná-lo uma pessoa dependente, a tal ponto que pode ser um problema. Os pais precisam cuidar de nossos filhos e fazer o que eles não podem fazer, porque é nosso dever acompanhá-los nesse aprendizado, mas quando eles são capazes, quando podem aprender, é irresponsável da nossa parte Não permita que eles avancem.

Ontem escrevi sobre crianças japonesas, que são muito autônomas imediatamente porque seus pais as ensinam e permitem que aprendam, e hoje eu acho isso em outros países, por preguiça, conforto ou proteção excessiva, as crianças não avançam, não viram a página, permanecendo no estágio do bebê quando já devem ser crianças totalmente capazes e relativamente independentes. Realmente, minha alma cai no chão ao imaginar meus filhos, quando tinham 5 anos de idade, entrando na aula com uma fralda e com uma fralda suja.

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