Recentemente, li no livro publicado pela Associação ALE "Educar em casa, dia após dia", um artigo em que Roland Meighan falou, muito interessante, explicando a maneira pela qual realmente aprendemos. Se isso for verdade, e a verdade é que minha intuição e minha experiência como mãe e educadora me fazem acreditar, isso significa que é necessário mudar as idéias que temos sobre a maneira como ensinamos e ensinamos nossos filhos. Conversar e compartilhar é a melhor maneira de aprender.
Durante os períodos do ano que passam mais tempo conosco, é quando poderemos tirar proveito do aprendizado natural, oferecendo à criança, qualquer que seja sua idade, ambientes e experiências apropriadas ao seu desenvolvimento e que aumentem sua curiosidade, experimentação gratuita, Perguntas e conversas.
A hierarquia das formas de aprendizado
Dr. Roland Meighan criou o Tabela de aprendizagem e explica de maneira muito gráfica a eficiência e eficácia dos diferentes sistemas de ensino e aprendizagem. Seu trabalho está crescendo em alunos que já estão na escola, mas são precisamente os pais e educadores de crianças menores que têm certeza de que percebem que suas experiências corroboram o que está exposto.
A memorização que tem mais permanência é o que fazemos quando ensinamos algo a alguém e a que é menos eficaz é o que recebemos do ensino formal em que alguém dá uma aula de mestrado em seu pódio.
Os dados que ele expõe são os seguintes: ensinar os outros é gravado na memória em 90%, a prática tem uma permanência de 75% e falar em um grupo de discussão sobre um assunto faz com que 50% das informações sejam memorizadas. Isso indubitavelmente indicaria que a melhor maneira de ensinar é usar a colaboração entre as pessoas, explicando-se umas às outras, colocando-as em prática e experiência e falando abertamente sobre as diferentes questões, cada uma contribuindo com o que sabe ou não sabe.
Conversar e compartilhar é a melhor maneira de aprender.
Sem dúvida, com as crianças, você pode ver que é verdade. Um pequeno aprende melhor se conversarmos com ele, deixando-o participar, fazemos as coisas com as mãos e deixamos que ele decida o que lhe interessa e o excita. Mesmo que ele nos mostre algo que aprendeu a fazer, sabemos que ele nunca o esquecerá, ou quando o ensinarem a um irmão mais novo. Como eu disse, Conversar e compartilhar é a melhor maneira de aprender.
O potencial das crianças é enorme, elas só precisam de atenção do adulto e liberdade de experimentação dentro de limites adequados para desenvolvê-las. Porque ser livre, mesmo em férias, não é ter limites, mas ser capaz de exercer liberdade em um ambiente seguro que não condiciona cada um de seus movimentos de acordo com as necessidades dos adultos.
Ou seja, as crianças precisam ficar manchadas, correr, gritar, pular, escalar, experimentar alimentos, se molhar, ver animais e plantas, tocar em muitos objetos de diferentes materiais, perguntar sobre tudo ao seu redor livremente e sabendo que serão ouvidas, mas isso só é possível se adaptarmos o ambiente à natureza da criança. Não é fácil, especialmente para quem vive em cidades ou está muito condicionado pelos horários, mas o ideal é que As crianças podem desfrutar de espaços e ambientes seguros para serem crianças.
Aprendizagem livre e escolhida
Roland Meigan também sustenta que o aprendizado realizado de maneira obrigatória e obrigatória, sem o “convite” do aluno, é muito menos eficaz. O aprendizado mais eficaz é gratuito e escolhido pelo aluno.
Aplicando essa idéia às crianças pequenas, se olharmos atentamente para as crianças que ainda são imensamente livres e capazes de nos rejeitar se não estiverem interessadas no que queremos ensiná-las, veremos que é verdade. Para cada criança, é hora de aprender alguma coisa e ela aprenderá na velocidade da luz, mas se insistirmos em ensinar-lhe algo que não lhe interessa ou não está preparado para assimilar, tudo será em vão.
No Tabela de Aprendizagem Meighan os valores menores de memorização correspondem, em ordem decrescente à demonstração, ao audiovisual, à leitura e ao ensino formal. Achei isso muito interessante e bastante verdadeiro, completamente alinhado com o que vivenciei em toda a minha vida como estudante, educador e mãe. As crianças aprendem por seu próprio interesse, compartilhando, conversando conosco e entre si muito mais do que sentar em uma mesa ou usar um livro, porque esse aprendizado é apagado e a experiência permanece para sempre. A criatividade é essencial na verdadeira aprendizagem.
Conclusão
Tudo isso pode ser aplicado a muitos campos educacionais, mas nos quais estamos interessados como pais preocupados com a melhor educação possível para nossos filhos, a conclusão seria: ajudá-los a aprender compartilhando seus interesses, curiosidade e oferecendo conversas e tempo. Nada deixa mais marcas. Conversar e compartilhar é a melhor maneira de aprender..
